الفرق بين المُعلِّم والمُوظَّف
رِسَالةُ المُعلِّم وآدابُ العالم وَالمُتعلِّم...
يجمع بين المُعلِّم والمُوظَّف أن كلاًّ منهما مسلم يحمل في عقله .. المزيد
10 سبتمبر 2014 
اسلوب الترفيه في تدريس مادة الرياضيات
مادة الرياضيات من المواد غير المرغوب فيها لدى أغلب الطلاب والمُتعلِّمات فمتى نجعلها مادة خفيفة مسلية، هنا يأتي دور .. المزيد
نموذج كوفمان لتقدير الحاجات وأمثلة على ذلك
لا يمكن تعريف الحاجة الفعلية لأمر ما إلا بطريقة مستقلة عن اختيار حل عن سابق تصور، وعليه فإنه يمكن تعريف العمليات بصفتها .. المزيد
لمذاكرة أفضل
خلال مدة الدراسة الطويلة هذه، يبذل الفرد منا جهداً ليس بسيطاً للنجاح والحصول على الشهادات المطلوبة. وقد يوفّق البعض، .. المزيد
ثلاث وثلاثون خطوة لتدريس ناجح
إخواني أهديكم اليوم هذا الكتاب ولا أريد أن أثني عليه ولكن صاحب الكتاب هو مدير إدارة الإشراف التربوي بوزارة التربية .. المزيد
الواجبـــــات المنزلية
الحمد لله رب العالمين والصـلاة والســـلام على ســـيدنا محمد وعلى آله وصحبه وســـلم، وبعد فإن مجال التربية والتعليم .. المزيد
تفادي الإهمال في المذاكرة
الطريقة المثلى لتفادي الإهمال هي إنجاز ما لديك من مشاريع. لإنجاز هذه المشروعات يجب أن تكون مُتحفِّزاً إليها أو مستعداً .. المزيد
تصميم التدريب واختيار المراجع
أن من يريد أن يكتب سطراً فإن عليه أن يقرأ بالأول صفحة واحدة تتعلق بموضوع السطر الذي سيقوم بكتابته، فهو هنا يجدد الدعوة لكم .. المزيد
المُـعلم أمة في واحد
فللمعلم دور ملحوظ في التأثير على الفرد أو المجتمع, مما جعل الانتماء لهذه المهنة شرف كبير لحاملها.
المُعلِّم الذي نحتاج إليه في هذا العصر
المُعلِّم الماهر هو ذاك الواعي لأهداف التربية عموماً والعمليَّة التربويَّة بشكل خاص، وهو بدون شك ذاك المُثقَّف الذي .. المزيد
ماذا نتعلم؟ الارتباطات أم البنى المعرفية والأفكار.
لذا يتعلَّم الفرد في ضوء وجهة النظر هذه تكوين ارتباطات بين مثيرات معينة واستجابات معينة. وتختلف هذه الارتباطات من حيث .. المزيد