وقد انتهت الدراسة بالنتائج التالية :
1- حظيت جميع معايير الجودة الشاملة في التعليم المتعلقة بالمعلم على تقبل بدرجة كبيرة من قبل المعلمين بإدارة التربية والتعليم بمحافظة الأحساء .
2- حصل معيار توفير المناخ التعليمي الملائم والتقيد به والحفاظ عليه على أعلى درجات التقبل بالنسبة لبقية معايير الجودة الشاملة في التعليم .
3- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين تقبل المعلمين لمعايير الجودة الشاملة في التعليم في جميع متغيرات الدراسة (المؤهل الدراسي نوعه ، مدة الخبرة في التدريس – المرحلة الدراسية ) ماعدا متغير الجنسية فقد وجدت فروق ذات دلالة إحصائية لصالح المعلمين غير السعوديين وهذا يعني ضرورة الاهتمام بالمعلم السعودي والاعتناء بإعداده .
4- حظيت جميع العوامل التي تشجع المعلمين على تقبل معايير الجودة الشاملة بدرجة تقبل كبيرة من قبل المعلمين وحصل عامل / الاهتمام بالجانب الإنساني في العمل على أعلى درجة في المتوسط الحسابي من وجهة نظر أفراد العينة.
5- حظيت ( 10من 20 ) من المعوقات التي تحد من تقبل المعلمين لمعايير الجودة الشاملة في التعليم بدرجة تقبل كبيرة من قبل المعلمين ، بينما حصل اثنان من هذه المعوقات على أعلى الدرجات وهما / ضعف فاعلية نظم المكافآت والحوافز وعدالتها ، والكثافة العددية المرتفعة للطلاب داخل الفصول الدراسية .
"مدى تقبل المعلمين لمعايير الجودة الشاملة في التعليم"
دراسة ميدانية بمحافظة الأحساء
إعـداد
عدنان بن أحمد بن راشد الورثان
مشرف عام تدريب تربوي بوزارة التربية والتعليم
المحتوى
ملخص
- مقدمة الدراسة.
- أهمية الدراسة.
- أهداف الدراسة.
- منهج الدراسة.
- أسئلة الدراسة.
- مجتمع الدراسة.
- عينة الدراسة.
- أداة الدراسة.
- حدود الدراسة.
- مصطلحات الدراسة:
- الجودة الشاملة في التعليم.
- المعايير.
- معايير الجودة الشاملة.
- توصيات الدراسة.
- الاطار النظري:
- المبحث الأول :المعلم ودوره في العملية التعليمية.
- المبحث الثاني:الجودة الشاملة في التعليم.
- المبحث الثالث:معايير الحودة الشاملة في التعليم.
- بعض معايير الجودة المعمول بها:
- معايير الجودة الشاملة عند ديمنغ Deming.
- معايير الجودة الشاملة عند بلدريج Malcolm Baldrige.
- معايير الجودة الشاملة – الآيزو 9000 ISO 9000.
- معايير الجودة الشاملة – عند كروسبي.
- معايير الجودة الشاملة – الاعتماد الأكاديمي.
- الدراسات السابقة.
- الملاحظات والاستنتاجات.
- نتائج الدراسة وتحليلها.
- المراجع.
أضف تعليقاً